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信息技术与高中数学融合已经成了当前数学教学的重点课题.依托信息技术的教学优势,教师在教学指导过程中可以结合高中数学的教学流程,将信息技术合理应用到课前、课中和课后教学当中,为学生提供自主学习的素材和内容,同时发挥信息技术的互动效果、直观效果,逐步培养起学生数学思维,提升学生数学学习能力.
信息化视域下高中数学课堂教学策略探究
【摘 要】
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信息技术与高中数学融合已经成了当前数学教学的重点课题.依托信息技术的教学优势,教师在教学指导过程中可以结合高中数学的教学流程,将信息技术合理应用到课前、课中和课后
【机 构】
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甘肃省白银市,甘肃省靖远县第四中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2021年13期
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