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以北京某区6所开展武术教学学校的370名五年级学生和全体教师为研究对象,运用访谈法、实证检验法等方法,对武术教学中的＂攻防＂教学法进行研究。研究表明该教学方法更适合小学武术教学。武术教学中攻防教学法应根据难易程度来选择武术的组合技术,同时充分激发学生们的学习动机。
武术教学中的“攻防”教学法研究
【摘 要】
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以北京某区6所开展武术教学学校的370名五年级学生和全体教师为研究对象,运用访谈法、实证检验法等方法,对武术教学中的＂攻防＂教学法进行研究。研究表明该教学方法更适合小学武
【机 构】
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贵州师范大学体育学院
【出 处】
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重庆理工大学学报(社会科学)
【发表日期】
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2013年8期
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