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随着全球一体化经济时代的到来,英语已经成为当前各国之间沟通交流的第一语言。高中生作为我国与时代接轨的储备型高新人才,应具备良好的英语素养,这也是高中英语教学的目标。传统的"哑巴式"英语家庭作业模式,已经无法满足当今社会对高素质人才的培养要求,因此,如何在高中英语教学中实施开放式作业成为高中英语教师所要思考的问题。文章围绕开放式作业在农村高中英语教学中的实践类型展开探究。