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本文从项目化教学现状出发,分析目前项目化课程教学中存在的问题;设计并构建WebQuest协作学习模式,将其应用于药品专业课程《药物制剂操作》中。从介绍、任务、资源、过程、建议、评价和总结等方面对项目驱动下的WebQuest协作学习模式进行了教学实践研究,论述了WebQuest协作学习模式应用于项目化教学的优势与原则。