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在汽车材料教学中,一方面课程具备了较为枯燥的特点,另一方面由于教学方法的陈旧,极易导致学生学习积极性受损。随着课程改革地实施,问题教学法在教学实践中得到了充分运用,取得了显著的教学成效,汽车材料教学也应加以采用。本文从问题教学法基本概述入手,着重分析其在汽车材料教学中的应用途径,最后归纳总结应用时的要点。