浅谈机械制图教学中学生创新能力的培养

来源 :新丝路:下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhp95869213
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
机械制图是机械专业课程的重要内容,有助于学生在掌握机械制造全过程的基础上,进一步改进和优化机械制造成果,对机械制造的发展起到促进作用。采取科学的机械制图教学方式,不仅可以提高学生的制图能力,还可以启发学生的创新能力,收获更多课堂以外的知识,全面提高学生的核心素养。基于此,本文主要对机械制图教学中学生创新能力的培养进行深入探讨,希望给更多教育工作者提供一些见解,推动我国教育改革常态化发展。
其他文献
基于社会治理最小单元社区这一平台,多元主体关系互动的基层社会治理共同体的构建,要以党建引领形成“全周期管理”的系统治理新格局,以法德并举形成“刚柔并济”的依法治理新秩序,以标本兼治形成“有感发展”的源头治理新效能,以科技融合形成“智慧赋能”的综合治理新手段。
介绍姚新苗运用补肾活血法治疗原发性骨质疏松症的临床经验。姚新苗认为该病病因病机可概括为“肾虚为本为因,血瘀为标为果”,治以补肾活血法,方用益骨汤。结合临床表现进行具体辨证,又可兼用健脾养胃、疏肝解郁、阴阳互根、祛湿化痰、活血兼顾破血、祛风除痹六法。
目的:观察针刺联合新斯的明足三里穴位注射治疗慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)机械通气(MV)并发胃肠功能障碍的临床疗效。方法:选取92例AECOPD行MV治疗并发胃肠功能障碍患者,按照随机数字表法分为对照组和试验组各46例。2组均给予常规西医基础治疗,对照组在此基础上给予新斯的明足三里穴位注射治疗,试验组在对照组基础上进行针刺治疗,2组均治疗7 d。比较2组临床疗效;比较2组治疗前后胃肠症状积分,血浆胃动素(MTL)、P物质(SP)、血管活性肠肽(VIP)水平,以及不良反应发生率。结果:试验组总
社会治理是国家治理的重要方面。“枫桥经验”作为20世纪60年代初浙江诸暨枫桥干部群众创造的“依靠群众就地化解矛盾”的社会治理经验,是我国基层社会治理的金字招牌,是中国之治的典范。党的十九届四中全会将坚持和发展新时代“枫桥经验”作为坚持和完善共建共治共享的社会治理制度的重要方面,提出“完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,努力将矛盾化解在基层”。
2020年初这场始料未及但又来势凶猛的新冠疫情,一度引发人们的恐慌和焦虑。文章以此为切入点,通过分析社工机构和社会工作者介入抗击新冠疫情的现状,揭示出社会工作在介入新冠疫情防护的过程中存在着形式主义、潜力未充分挖掘、协作机制不完善等困境,并在提炼社会工作者抗战非典和埃博拉病毒成功经验的基础上,从社会工作的视角,围绕政府、社会、社区和社会工作者四大主体,提出应对突发公共卫生事件的建议。
目的:观察中药热敷联合手法松解治疗肩周炎的临床疗效。方法:回顾性分析58例肩周炎患者,根据治疗方法不同分为观察组和对照组各29例。对照组给予手法松解治疗,观察组在对照组基础上加用中药热敷治疗。比较2组临床疗效、治疗前后肩部疼痛程度、肩关节功能及肩部活动情况。结果:观察组总有效率为96.55%,明显高于对照组的68.97%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,2组视觉模拟评分法(VAS)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后,2组VAS评分较治疗前下降,且观察组VAS评分明显低
期刊
目的:观察真武汤合血府逐瘀汤加减联合参芪扶正注射液治疗冠心病心力衰竭的临床疗效。方法:选取70例冠心病心力衰竭患者,按随机数字表法分为观察组和对照组各35例。对照组给予规范化的西医内科标准方案进行治疗,观察组在对照组基础上加用真武汤合血府逐瘀汤、参芪扶正注射液治疗。比较2组临床疗效、心功能参数及血清N末端B型利钠肽原(NT-proBNP)水平。结果:观察组总有效率为97.14%,对照组为82.86%,2组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,2组左室射血分数(LVEF)、左室收缩末期容积(
随着中国互联网的飞速发展,用户通过网络参与社会管理的热情不断提高。同时,社会危机事件通过网络发生的频率越高,速度越快,从网络空间到现实生活,从虚拟到社会现实的影响,以新的社会危机形式给政府治理带来挑战。从当今我国相关理论研究的主体内容与水平上看,对社会危机性事件的发生机理和应对机制的研究还存在不足,需要更深入探讨。
敦煌壁画作为中国传统艺术的重要组成部分,其内容丰富,造型多样,色彩生动,具有极高的艺术水平和历史价值,是一个包容并蓄的艺术宝库与文化载体。敦煌壁画给予艺术家创作动力的同时,如何将它与中国现当代艺术相互结合,使其特有的艺术价值与新兴材料相互交融,为中国现当代艺术注入全新活力,是敦煌壁画为我们所提供的分析与反思的研究价值。