涉农院校本科生深度就业指导模式探索

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本文通过分析当下涉农院校本科生开展就业指导工作的现状,在其基础上,探讨涉农院校本科生“456”深度就业指导新模式,针对学生个体和不同专业等因素来开展就业指导工作,切实加强涉农本科生就业竞争力.
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