幼儿美食精选

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  原料:面粉25克、玉米面5克 全文查看链接
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小朋友,请你找一找这些物品哪些能转动?哪些不能转动?你可以动手试一试,玩一玩。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
女儿上床前要“一跑二笑三哭闹”,上了床,还有“痒、渴、尿、唱、拍”五个步骤等着,如此一来,睡好觉的愿望简直就成了我们的梦想。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
棋盘中每一步的数字和实物数量都是一一对应的。请你找找看,哪些地方缺少数字或实物,请在缺少之处填上相应的数字或实物,并观察小画框里的图画,了解规则:也可以和同伴商量制定新的规则,然后找一些不同颜色或形状的纽扣或小积木做棋子,再找一个骰子,就可以玩数字棋了。 本
编者的话:暑期又到了,孩子怎样安全度假、家长如何利用这段时间发展孩子的能力是大家关心的问题,在这两期里,我们结合实际需要,推出安全健康和语言教育的内容,希望能够帮助孩子度过一个安全、有趣又充实的假期。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
小朋友,你知道水有哪些能耐吗?听完下面的故事,再做做小实验,你也许会有很多新发现哦!    小熊买盐(小班)    目标:通过故事知道盐能溶于水。  有一天,妈妈走过来对小熊说:“小熊,你能帮妈妈去超市买一袋盐吗?”小熊很高兴地答应了。他买好了盐,开心地往家里跑。一不小心,摔了个大跟头,盐袋跌破了。盐撒在地上,全部变脏了。这可怎么办呢?小熊回到家,悄悄地来到水池边,想把弄脏的盐洗干净。小熊用小手在
教师的“职业良心”,狭义层面可理解为岗位责任心、对待工作的态度,广义层面可理解为个人道德修养、培养学生的爱心。培养“职业良心”,除了学校细化管理评价措施加以约束与激励外,还需要教师个体强化对自我情操的审视与提升。   一是完善德行测评体系。学校可结合自身办学定位,从“师者为范”的角度设定边界,对触碰底线的教师一票否决,对帮扶学生成长做出具体行动的教师予以加分奖励。将教师自评、学生测评、教师代表互
学生自主学习,是指学生能够主动积极地、有目的地进行学习,不需要他人的监督或者催促。目前,在教学过程中,部分教师没有激发和培养学生自主学习的能力,而是强制性要求学生要按照自己上课的步调走。这样,不仅忽视了学生在课堂上的主体地位,还会导致学生失去学习兴趣,降低教学效率。  一、促进自主学习,需要培养学生的自信心  1.引导学生主动参与,激发兴趣  皮亚杰曾说过:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”在教
点评:这是一个爱画画的孩子的作品。画面上小女孩自然柔美,小动物也都形态各异你看:水里的小鸭子在奋力游水,一只小猫坐在小船上钓起了小鱼。画面洋溢着温暖恬静的氛围,也体现了小作者美好的心灵。色彩运用自然和谐,大面积地选用了红、橙、粉、绿等鲜亮的颜色,给人以积极的感觉。画里所表现出的稚拙、率真,从内里自然流露出的浪漫、幸福,是任何艺术家都无法复制的。
数字过河(河里有许多石头,小猫只能从单数的石头上跳过河,小狗只能从双数的石头上跳过河。注意,不能隔着石头跳噢!你帮助小猫小狗试试好吗?) 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
这则故事适合大班孩子阅读。根据大班孩子的语言能力和动手操作能力,提出如下亲子共读建议:  1.问孩子:幼儿园的新老师大象哥哥来后,小动物会怎样议论呢?让孩子先说说,讲到“过河”“下雨”时,可让孩子先想想办法。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安