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以"盲人感应拐杖"为例,研究问题式学习在小学机器人教学中的应用,分析其应用于小学机器人教学中的优势,探讨实施问题式学习的操作过程及策略。
问题式学习在小学机器人教学中的应用研究——以“盲人感应拐杖”为例
【摘 要】
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以"盲人感应拐杖"为例,研究问题式学习在小学机器人教学中的应用,分析其应用于小学机器人教学中的优势,探讨实施问题式学习的操作过程及策略。
【机 构】
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上海师范大学数理学院
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2017年02期
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