【摘 要】
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其实能走入课堂,与学生经历一次共同的学习过程,是一次非常愉快的旅行!去九中的两次“汇报课”经历让我感触颇深,收获颇丰。一、教师是引导者、体验者最深刻的一点体会就是作
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其实能走入课堂,与学生经历一次共同的学习过程,是一次非常愉快的旅行!去九中的两次“汇报课”经历让我感触颇深,收获颇丰。一、教师是引导者、体验者最深刻的一点体会就是作为教师,是与学生共同猎奇探险的引导者,是共历悲欢的体验者,而决不是置身事外的演员,共
In fact, entering the classroom and having a common learning process with the students is a very pleasant trip! The experience of going to Lesson Nine in Jiuzhong made me feel quite rewarding and rewarding. First, the teacher is the guide, the experience of the most profound point of experience is that as a teacher, is a guide to explore adventure with students, is a tragic experience of experience, and by no means is not involved in extracurricular actors, a total of
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<正>在灯光渐暗的舞台上,先后死去的李尔王和三个女儿、及爱德蒙的尸体横陈台中,奥本尼公爵、肯特伯爵和爱德格等幸存者伫立台上。在这惨烈的死亡之境,生死格斗的喧腾瞬间静
2008年,一种新型的大环化合物柱芳烃被合成出来。因其特殊的结构和性能,柱芳烃成为继冠醚、环糊精、杯芳烃、葫芦脲之后的新一代超分子主体。研究发现柱芳烃及其衍生物具有其他超分子主体所不具备的特性和功能,这吸引了众多科学及对它进行深入系统的研究。作为柱芳烃家族典型代表,柱[5]芳烃结构稳定,易于合成及衍生化,人们对柱[5]芳烃的合成及衍生化方法、主客体行为、超分子聚合物的构筑及功能进行了系统的研究。在
该研究用碱性水热法合成了(ZrO)(REO)(RE=Gd,Er,Ho;x=0.06,0.08,0.10)这三个系列的纳米晶,用XRD及TEM方法对水热产物进行了表征.结果表明,所制得的纳米晶均为方立相,不同的水
在市场经济激烈竞争条件下,在媒体企业化改制过程中,各种媒体为了吸引受众的关注,追求发行量而采用吸引眼球的负面信息以满足其多重心理释放,对此,媒体把关人如果不注意对负
本论文基于铜试剂催化下的串联反应,研究并建立了吡唑并[1,5-α]喹唑啉、吡唑并[1,5-α]喹唑啉酮和N-苄基取代吡唑并[1,5-α]喹唑啉(酮)等几种含氮稠杂环的合成新方法。主要研究内容分为以下三部分:一、研究发现,在碘化亚铜/乙二胺/碳酸钾的催化作用下,2-溴苯甲醛或2-溴苯基酮可与氨基吡唑发生串联反应,高效生成吡唑并[1,5-α]喹唑啉。进一步的研究结果表明,带有不同取代基团的邻溴苯甲醛、
在初中语文教学中,教师应当有目的的拓展教学空间,尽力营造美的氛围,使学生置身于美的环境中学习新的知识,这样更有利于拓宽孩子们的视野,陶冶情操,既掌握丰富的教学知识,又
该论文利用微凝胶为模板,开展了以下几个方面的工作.(1)采用反相悬浮聚合法合成了包埋有pb的PNIPAM微凝胶,利用微凝胶的限域和导向作用,通过外源沉积法缓慢通入硫化氢气体,制
1,2,3-三氮唑了及其衍生物在天然产物中至今未被发现,其来源全部依赖有机合成。这种化合物无论了其合成还是应用都引起了国内了外研究学者的极大关注。经过多年的理论了研究和科学实践表明,三氮唑类化合物了由于其独特的结构和化学性质,在药物了化学、有机化学、材料化了学和有机金属化学等诸多了领域显示出非常广阔的了应用前景。经过长达半个了世纪的研究,1,2,3-三氮唑的合了成方法已经趋于成熟,其应用也取得了了
氨基酸是组成各种生命体所需要的各种蛋白质的最基本的单元,畜牧业中的饲料、各种食品等的营养成分,在医学上也常用于治疗多种疾病,同时不同种类的氨基酸也是化妆品的有效成分以及在合成表面活性剂、药物等其他工业产品的非常重要的化工原料。所以,发展氨基酸的定性及定量分析检测技术在工农业生产及生命科学领域的研究中有着重大的意义。目前对于氨基酸的定性定量分析测定方法有:化学法(包括甲醛滴定法和凯氏定氮法)、分光光