兴趣是最好的老师。兴趣是成就事业的肥田沃土，是学生学习和发展的巨大推动力。有了兴趣就能全神贯注地积极思维；有了兴趣就能克服困难，探究科学的奥秘，有了兴趣学习就可以不成为负担，而成为其执著的追求。英语教学的成功与否，很大程度上取决于对英语的兴趣，因此，让学生学好英语，兴趣是关键。正如托尔斯泰所说：＂成功的教学不是强制，而是激发学生的兴趣。＂在几年的初中英语教学实践中，我一直在努力探索趣味英语教学，下面谈谈我的点滴体会：　　1．激发学生的内在动力　　1．1对学生进行学习目的性教育。一个人对学习是否专注，往往与其学习目的是否明确有很大关系。如果他对学习目的明确，他就能长时间集中注意力而有效地继续学习。因此，在新生入校时我们应给学生讲清英语是当今世界主要的国际通用语言，英语被一些语言学家称为＂科学与学术界的世界语＂，更有人这样描述英语：＂掌握英语就等于掌握了打开世界科学技术和文化艺术宝库的金钥匙……＂；我国加入世界贸易组织后，中国与世界各国间的文化、技术的交流与合作会越来越频繁，四化的实现也需要我们学习外国的先进技术和经验；同时也需要我们大力宣传我国的开放政策和社会主义建设所取得的成就，让世人了解中国。这一切都需要一个桥梁--英语。由于一开始让学生明确了学习目的，学生学习积极、热情，成绩稳步提高。