【摘 要】
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2020年,我国全面打赢了脱贫攻坚战,其全面胜利的制胜法宝就是精准扶贫.在此过程中,教育脱贫攻坚也取得了前所未有的成绩,教育精准扶贫在“脱贫后”如何持续发挥扶贫价值,以达到激发脱贫致富内生动力,提升自我价值,促进社会效益最大化的目的,深入推动教育精准扶贫事业发展和乡村振兴工作有效衔接等问题,亟待深入探究.在新时代下,教育精准扶贫被赋予更加丰富的内涵和更为广阔的外延.基于教育精准扶贫地域资源的普适性、受众群体的公平性和扶贫成果的长效性,建立教育精准扶贫长效机制,融合多元化社会力量,畅通教育发展路径,完善法规
【机 构】
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中南财经政法大学 信息与安全工程学院,湖北 武汉 430073
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2020年,我国全面打赢了脱贫攻坚战,其全面胜利的制胜法宝就是精准扶贫.在此过程中,教育脱贫攻坚也取得了前所未有的成绩,教育精准扶贫在“脱贫后”如何持续发挥扶贫价值,以达到激发脱贫致富内生动力,提升自我价值,促进社会效益最大化的目的,深入推动教育精准扶贫事业发展和乡村振兴工作有效衔接等问题,亟待深入探究.在新时代下,教育精准扶贫被赋予更加丰富的内涵和更为广阔的外延.基于教育精准扶贫地域资源的普适性、受众群体的公平性和扶贫成果的长效性,建立教育精准扶贫长效机制,融合多元化社会力量,畅通教育发展路径,完善法规政策,以教育公平巩固扶贫实效的方式应当被视为巩固脱贫攻坚既有成果,助力乡村振兴战略实施的重要着力点.由于绝大多数的贫困发生在农村,本文所涉及的教育扶贫工作也以农村教育为基础.
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