【摘 要】
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小学阶段要让小学生能够达到会进行日常口语交际的目标,并且能够倾听、表达和交流,自然地会进行人际沟通和交流,具有合作精神。从教学实践中对口语交际能力的培养进行了阐述
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小学阶段要让小学生能够达到会进行日常口语交际的目标,并且能够倾听、表达和交流,自然地会进行人际沟通和交流,具有合作精神。从教学实践中对口语交际能力的培养进行了阐述。
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