【摘 要】
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文章在对创新与创新教育作了界定以后,着重从树立创新教育的观点,制定创新教育的目标,选择创新教育的方式,开设有利于学生发展的课程和改革考试内容等五个方面阐述了创新教育
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文章在对创新与创新教育作了界定以后,着重从树立创新教育的观点,制定创新教育的目标,选择创新教育的方式,开设有利于学生发展的课程和改革考试内容等五个方面阐述了创新教育的实施。进而从学校管理观念创新,强化民主管理措施,建立相应保障措施尽力增加素质优良的教师数量,充分发挥现代技术在学校管理中的作用,以切实“减负”来为学生创造培养兴趣与发展创造力的条件以及营造一个有利于创新教育的环境等六个方面阐述了如何以学校管理创新来保证创新教育的实施。
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