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写作教学能够能开阔眼界,培养学生的语言表达能力与语言组织能力,同时写作教学能够发展学生思维能力,锻炼阅读能力。在小学高年级语文教学中,作文是教学的重点,贯穿于整个教学过程之中。本文基于语境理论的有关方面分析,探究新课程标准下小学高年级作文教学的主要做法。
浅析语境理论对小学高年级写作教学启示
【摘 要】
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写作教学能够能开阔眼界,培养学生的语言表达能力与语言组织能力,同时写作教学能够发展学生思维能力,锻炼阅读能力。在小学高年级语文教学中,作文是教学的重点,贯穿于整个教
【机 构】
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江西省赣州市寻乌县实验小学,
【出 处】
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现代阅读(教育版)
【发表日期】
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2013年01期
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