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德育过程是一个动态系统,是一个发展变化的过程,是知、情、行的统一.学生思想品德的培养必须是"晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒"的统一和谐发展,但对于处于自我统合的青年期的大学生来说,"导之以行"是最为关键的.引导他们"学会做人,做健康的人,做有用的人"是大学德育工作完成育人目标的根本出发点.