【摘 要】
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缺乏英语语言学习环境是师生遇到的共同困难。本文阐述将情感教学、兴趣教学融入英语教学,促使学生发现语言中的无限魅力,进而喜欢英语,主动走近、学习英语,从而提高英语教学
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缺乏英语语言学习环境是师生遇到的共同困难。本文阐述将情感教学、兴趣教学融入英语教学,促使学生发现语言中的无限魅力,进而喜欢英语,主动走近、学习英语,从而提高英语教学时效性。
Lack of English language learning environment is a common problem encountered by teachers and students. This article elaborates how to integrate emotion teaching and interest teaching into English teaching so as to encourage students to discover the infinite charm in the language, and then like English, take the initiative to approach and learn English, so as to improve the timeliness of English teaching.
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