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个人小档案
彭泽一,男,苏州市工业园区文萃小学二(2)班学生,喜欢阅读,已阅读了《窗外的小豆豆》《格林童话》《成语故事》《历史的风云》等60多本书;喜欢写话,已写了294篇日记,还被评为学校最佳设计奖呢!喜欢旅游,去过青岛、庐山、三清山、莫干山、南山竹海等地旅游;喜欢运动,参加学校投掷类、蹲踞式跳远等多项体育运动,均获得了第一名的好成绩;每学期均被评为学校“七色花”三好学生。
写作感言
刚学写话时,我口头说,妈妈帮我记录;学会拼音后,我就用拼音与文字组合着写日记;现在,我写日记时,不会写的字就会请教字典老师。
王老师指导我们写日记要注意捕捉素材,要学会仔细观察,我把自己的玩具、喜欢的水果、学校的活动都写进了日记,把开心的事、有趣的事、烦恼的事也写进日记里。爸爸妈妈每次带我去旅游,我也会记录旅游的风景和经历以及感受,为了写话更得心应手,我还读了许多课外书,学到了好多好词好句,让我的写话越来越生动,越来越有趣!
9月3日 多云
今天,我們学校举行了秋收节。首先,我们排着整齐的队伍走到了操场上,等校长宣布秋收节活动开始。然后我们高高兴兴地走到了“一锄一禾”拔萝卜。一到拔萝卜的地方,大家就开始拔了起来,有白萝卜,有红萝卜;有高的,有矮的;有胖的,有瘦的。大家都拔了好多,装了满满一篮。
我喜欢秋收节,因为能收获好多食物,我爱秋天。
苏州市工业园区文萃小学二(2)班
指导老师:王 平
彭泽一,男,苏州市工业园区文萃小学二(2)班学生,喜欢阅读,已阅读了《窗外的小豆豆》《格林童话》《成语故事》《历史的风云》等60多本书;喜欢写话,已写了294篇日记,还被评为学校最佳设计奖呢!喜欢旅游,去过青岛、庐山、三清山、莫干山、南山竹海等地旅游;喜欢运动,参加学校投掷类、蹲踞式跳远等多项体育运动,均获得了第一名的好成绩;每学期均被评为学校“七色花”三好学生。
写作感言
刚学写话时,我口头说,妈妈帮我记录;学会拼音后,我就用拼音与文字组合着写日记;现在,我写日记时,不会写的字就会请教字典老师。
王老师指导我们写日记要注意捕捉素材,要学会仔细观察,我把自己的玩具、喜欢的水果、学校的活动都写进了日记,把开心的事、有趣的事、烦恼的事也写进日记里。爸爸妈妈每次带我去旅游,我也会记录旅游的风景和经历以及感受,为了写话更得心应手,我还读了许多课外书,学到了好多好词好句,让我的写话越来越生动,越来越有趣!
9月3日 多云
今天,我們学校举行了秋收节。首先,我们排着整齐的队伍走到了操场上,等校长宣布秋收节活动开始。然后我们高高兴兴地走到了“一锄一禾”拔萝卜。一到拔萝卜的地方,大家就开始拔了起来,有白萝卜,有红萝卜;有高的,有矮的;有胖的,有瘦的。大家都拔了好多,装了满满一篮。
我喜欢秋收节,因为能收获好多食物,我爱秋天。
苏州市工业园区文萃小学二(2)班
指导老师:王 平