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采用文献资料调研、访谈、比较、逻辑分析和数理统计等研究方法，通过对目前体育教师教育术科课程设置存在的典型问题进行分析与归纳，重点探讨了体育教师教育专业课程技术领域拓展的途径与方法。具体为：对竞技运动项目进行改造；开发新兴体育运动项目；挖掘民族、民间传统体育运动项目。
体育教师教育专业课程技术领域拓展的途径与方法探析
【摘 要】
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采用文献资料调研、访谈、比较、逻辑分析和数理统计等研究方法，通过对目前体育教师教育术科课程设置存在的典型问题进行分析与归纳，重点探讨了体育教师教育专业课程技术领域拓
【机 构】
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淮北煤炭师范学院体育系,江西南昌航空大学体育学院
【出 处】
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安徽科技学院学报
【发表日期】
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2007年6期
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