【摘 要】
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一带一路倡议为孔子学院发展带来新的机遇和挑战,在适应外部环境的同时,孔子学院自身的运行模式也应顺势完善,借助市场的手段提升运行效率和效果是其中一项重要内容。教育机
【机 构】
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山东大学国际教育学院,新东方教育科技集团济南新东方学校
【出 处】
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云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)
【基金项目】
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国家语委科研项目“一带一路”沿线国家孔子学院汉语传播的现状、问题与对策研究(YB135-51)
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一带一路倡议为孔子学院发展带来新的机遇和挑战,在适应外部环境的同时,孔子学院自身的运行模式也应顺势完善,借助市场的手段提升运行效率和效果是其中一项重要内容。教育机构有其自身特征,只能在尊重教育发展规律的前提下进行有限的市场化。通过对新东方模式的案例研究,总结其在经营理念、产品与服务、人力资源管理、外部关系和组织架构等5个方面的市场化策略,提出孔子学院有限市场化的路径:1.整合汉语学习者和沿线投资企业两类目标群体需求;2.根据沿线经济社会现状细分目标市场,提供差异化的产品和项目;3.建设具有区域经验的职业化
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