20年代中国作文教学研究对当代作文教学的启发

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作文教学是现代语文教育的重要组成部分。早在“五四”时期,众多教育人士就针对作文问题进行了一些探讨,钱玄同先生在《新青年》发表了《论应用之文亟宜改良-改革大纲十三事》,刘半农先生发表了《应用文之教授》,姚铭恩在《教育杂志》上发表了《小学作文教授法》等文章分别从语言应用方面、应用文的写作等方面谈及作文教学这一问题,其中不乏精辟的见解,不过,由于作者知名度或研究层次等因素的局限,在语文界、教育界尚未产生一定的影响。20年代以后,对作文教授法的专门讨论进入了一个新阶段。著名的文学家、教育家梁启超先生发表了《中学以上作文教学法》,叶圣陶先生发表了《对小学作文教授之意见》、《作文论》后,中国现代中小学作文教学的研 Composition teaching is an important part of modern Chinese education. As early as the May Fourth Movement period, many educators conducted some discussions on essay problems. Mr. Qian Xiantong published “On the Application Paper, It Is Necessary to Improve - Thirteen Things Reforms,” ​​in “New Youth” Mr. Ming published “professor of applied text”, and Yao Ming’en published “the law of primary school composition and professor” in “Education Journal” and other articles, discussing the problem of composition teaching from the aspects of language application and application writing, among which there are some incisive insights However, due to the limitation of the author’s popularity or research level, the education sector has not yet had a certain impact in the language sector. After the 1920s, the special discussion on the law of composition teaching entered a new stage. The well-known writer and educator Liang Qichao published “Composition Teaching Method for Secondary School and Above”, Mr. Ye Shengtao published “Composition Essay Professor’s Opinion” and “Composition Theory” after the research on composition teaching of modern Chinese primary and secondary schools
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