钛专利信息

来源 :上海钢研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cuileidan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
△美专利No.6964120 钛合金热挤压模——日本Kogyo Kabushiki Kaisha公司 用于钛合金热挤压的模具,模具中的挤压筒为陶瓷制的,用于成形毛坯外径。 △美专利No.5968224 钛磨屑的电炉熔炼回收——美国能源部 一种用来回收钛磨削切屑的方法。过程包括切屑的回收、筛分、聚结成坯(用粘结剂)、与合金元素混送入电炉熔化。粘结 △ US Patent No.6964120 titanium alloy hot extrusion die - Japan Kogyo Kabushiki Kaisha company for the titanium alloy hot extrusion mold, mold extrusion die made of ceramic used to shape the blank diameter. △ US Patent No.5968224 titanium wear debris furnace smelting recovery - the United States Department of Energy for a titanium grinding scrap recycling method. The process includes chip recovery, screening, coalescence into a billet (with a binder), and alloying elements mixed into an electric furnace to melt. Bonding
其他文献
各位代表:中国科协五届二十次、二十一次常委会议和五届六次全委会议审议了《中国科学技术协会章程(以下简称《章程》)》(修改草案),同意提交中国科协第六次全国代表大会审
近十几年来,伪科学在中国大地上疯狂肆虐: 80年代末,有自称“玉皇大帝女儿”的张香玉, 90年代初,有“邱氏鼠药”的发明人邱满囤, 90年代中期,有“水变汽油”的王洪成, 90年
小儒是初中三年级的学生。一日,放学回家,书包一甩闷头进屋。妈妈感觉气氛不对,走进屋问孩子出了什么事。孩子一开始支支吾吾,后来跟妈妈说,老师不管他们了。问其原因,小儒说
从教十几年,多次遇到过“山重水复”的困惑,也不乏“柳暗花明”的惊喜;饱尝失败的苦果,也曾享受成功的欢乐。如何摆脱困境,谋取成功?笔者谈谈自己的体会:     一、从学生实际出发,解学生之所难,着眼于学生的终生需要,教学生之所需    教师的工作对象是学生,是活生生的人。教师必须掌握学生的心理特点,理解学生的学习难处。在实际教学中既要注重钻研教材,又要考虑学生;加强对学法的研究和指导。  在作文教学
节日里,为了烘托喜悦的气氛,我们常常在家里挂起小彩灯,请你观察一下这些小彩灯是怎么连接的,我们如何控制它们的亮与灭呢?当你打开冰箱门,你会看到什么现象?冰箱内灯泡发光,压缩机一定在工作吗?灯泡和压缩机的工作是否互相影响呢?另外,你是否注意过,家里的电灯和开关之间是如何连接的?教室里的日光灯是如何连接的?
构成新世纪三大技术的基因学、纳米技术和超能计算机机器人(简称GNR技术)在每个领域都正在崭露头角。它们将促进新经济的增长,但如果不受控制地发展,结果会威胁到人类自身。
在小学数学教学中,教师是数学教学活动的设计者、组织者和指导者。要很好地完成小学数学教学任务,教师必须明确小学数学教育的地位,从素质教育需要出发,理解小学数学教学基本功训
比较是通过对两个或两个以上的对象放在一起参照认识,来达到对逐个对象特点及其联系加深认识的思维方法。它是人们常用的重要认识方法,其特点是用联系的观点,复线回环地安排
问题的提出国务院印发的《关于国有企业发展混合所有制经济的意见》(以下简称《意见》)明确提出要探索完善优先股和国家特殊管理股方式,即国有资本参股非国有企业或国有企业
数学是重要的基础学科之一,但其枯燥、抽象的理论学习通常无法赢得刚步入校门的小学低年级学生喜欢。所以如何激发这个年龄段学生对数学的学习兴趣,就成为了业界关注的焦点之