论文部分内容阅读
科学构建一体化的教学标准是动漫制作技术专业中高职衔接的有力保障。在对动漫制作技术专业的主要岗位群和职业能力分析的基础上，通过构建一体化的人才培养目标和课程体系、设计中高衔接的教学内容、实践“工学一体，角色转换”的教学模式和形成多元化的教学考核评价体系等具体措施，构建了中高职衔接一体化动漫制作技术专业教学标准，解决了动漫制作技术专业中高衔接的问题，提升了人才培养的质量。