【摘 要】
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摘要:新课程改革视野下,初中生物教育目标逐步多元,更关注学生的综合素质提升。其中生命意识养成作为重要的学科教学目标之一,要求教师以学生为中心,强化生本教育理念,挖掘教材中的生命教育素材,使学生树立正确的生命观。基于此,本研究主要论述初中生物教学中渗透生命教育的措施,以期推动课程改革深化发展。 关键词:新课改;初中生物;生命教育;渗透教学 当代学生学业压力比较大,初中生面临升学压力,生理和心理发
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