【摘 要】
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现今社会对教育公平问题的关注度越来越高,其中高中阶段的教育公平问题尤其热点,笔者以山东省这一教育大省为例通过对其教育公平问题现状的分析,提出了物质、制度以及教师等
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现今社会对教育公平问题的关注度越来越高,其中高中阶段的教育公平问题尤其热点,笔者以山东省这一教育大省为例通过对其教育公平问题现状的分析,提出了物质、制度以及教师等方面的问题,并根据文献的梳理,提出了相关的解决方案。
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