【摘 要】
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学生语文的基本能力是听说读写能力,其中的读不只是能够认识字词的读,更是能够有效的阅读。在小学语文教学中,学生的阅读能力、方法和水平的提升是语文教学的重点。在以学生
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学生语文的基本能力是听说读写能力,其中的读不只是能够认识字词的读,更是能够有效的阅读。在小学语文教学中,学生的阅读能力、方法和水平的提升是语文教学的重点。在以学生为本的素质教育要求下,我们语文阅读课堂要尝试创新的阅读教学策略,让学生在主体性发挥,个性化阅读的开展中获得阅读能力的提升,从而快乐健康的成长。
The basic ability of students’ language is to read and write, in which reading can not only read the words, but also can effectively read. In primary school Chinese teaching, students’ reading ability, method and level are the emphasis of Chinese teaching. In the student-oriented quality education requirements, our language reading class to try innovative reading teaching strategies, so that students in the subjective play, personalized reading in reading ability to enhance, so happy and healthy growth.
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