【摘 要】
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21世纪是竞争和挑战的时代,我国的基础教育改革正在实施“素质教育”的战略决策,全面启动由“应试教育”向“素质教育”的转轨.英语作为一门人文科学,反映了不同文化背景的思
【机 构】
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栾城县冶河镇中学,河北石家庄,051430
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21世纪是竞争和挑战的时代,我国的基础教育改革正在实施“素质教育”的战略决策,全面启动由“应试教育”向“素质教育”的转轨.英语作为一门人文科学,反映了不同文化背景的思维习惯,教学中,通过比较中文和英语即可有助于理解所学英语,又可以发展学生思维,因此,它也是提高学生人文素质的一条途径,教学实践证明:教师只有树立素质教育观念,在课堂教学中扎实抓好“两主”,加强对学生能力的培养才能卓有成效的保证教学质量的稳步提高.这就要求我们老师更新教育观念,转变教学思想,改革教学方法,努力按素质教育的要求来规范自己的教学活动.
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