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小学数学教师要提高学生的数学水平，就不仅要教给学生数学知识，还要教给学生数学思想。数学教师可以在数学教学中培养学生的转化思想、符号化思想、分类思想，让小学生具有初步的数学思想。
小学数学教材中数学思想方法的探索
【摘 要】
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小学数学教师要提高学生的数学水平，就不仅要教给学生数学知识，还要教给学生数学思想。数学教师可以在数学教学中培养学生的转化思想、符号化思想、分类思想，让小学生具有初步的
【机 构】
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赣州市南康区龙华乡黄塘小学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2016年34期
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