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研究表明，大学生自身素质和体育教师素质是影响大学生体育创造力发挥的主要因素。体育课的教学内容和结构不适应大学生创造力发挥的需要以及课外体育活动中场地、器材不足是影响大学生体育创造力发挥的重要因素。因此需要提高大学生和体育教师的素质，合理完善教学结构，建立一个符合大学生身心发展规律的创造力培养途径，全方位、多角度的培养造就高素质的创造型人才。