摘 要：随着教学模式的不断改革，素质教育的模式已经逐渐应用到每一门学科的教学中去了。面对这一大趋势的影响，老师应该正确利用课堂的时间，建立和谐高效的课堂教学模式。
　　关键词：初中语文；高效课堂；语文教学质量
　　初中生的语文学习是整个初中学习中比较重要的一个过程，所以说老师应该注重打造一个高效的课堂，提升初中语文的教学质量，让学生的整体语文水平有很大的提高。
　　一、激發学生的学习兴趣
　　语文学习中兴趣是非常重要的一部分，传统的语文教学模式只是老师简单地给学生传授知识，学生也只是简单接受知识，他们并不会对语文学习产生很大的兴趣，并且他们可能会认为语文其实就是一种非常无关紧要的学科。想要将语文教学的质量从根本上提升，就必须要将学生的兴趣激发出来，老师在教学过程中应该站在长远的角度上打算，将语文学习深入学生的生活和学习的各个方面，这样才能够使得学生的语文学习水平大幅度提高。换句话说就是，学生在传统的语文教学模式下，并没有将语文这门学科重视起来，他们只是简单地认为语文是一门很简单的学科，并不需要花费特别多的时间。因此，老师只有帮助学生端正了语文学习的态度，学生才会真正主动想要去学习语文，这样上课的效率才会有所提高。
　　二、开放式的巩固模式
　　语文课本上的知识很重要，是学生学习的跳板，决定学生是否具备扎实的基本功，但是如果只是具备语文课本上面的知识远远不够。所以要让学生进行开放式的复习，让学生对课堂所学知识进行巩固，培养学生发散和开放性的思维，同时还能够避免抄袭的情况，是目前教育中比较重要的一个教育模式。
　　三、讨论
　　时代在不断发展，初中语文教学模式也会随之不断发展进步，根据学生的需求不断做出改变和调整，这样才能够确保学生语文学习的成绩不断提高，如果老师和学生能够共同努力，就一定会提升语文的教学质量。
　　参考文献：
　　[1]刘炳宽.打造初中语文高效课堂 提升初中语文教学质量[J].新课程学习·中旬，2013（7）.
　　[2]卢艳波，李磊.打造初中语文高效课堂 提升初中语文教学质量[J].新校园：上旬刊，2014（1）.