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文字语言训练,最要紧的是训练语感.语感是由语言文字引起的心理活动过程,需要学习者形成对语言文字整体的感知、领悟和把握.具备一定的语感,是学习者学习语言所必需的基本功.可以采用反复诵读法、表情演绎法、想象移情法和对比品鉴法培养学生的语感.
语感训练“四法”
【摘 要】
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文字语言训练,最要紧的是训练语感.语感是由语言文字引起的心理活动过程,需要学习者形成对语言文字整体的感知、领悟和把握.具备一定的语感,是学习者学习语言所必需的基本功.可以采用反复诵读法、表情演绎法、想象移情法和对比品鉴法培养学生的语感.
【机 构】
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江苏省扬州市湾头中心小学,225006
【出 处】
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教育研究与评论（小学教育教学版）
【发表日期】
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2021年12期
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