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【摘 要】
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摘 要：五年一贯制学前教育专业是根据实际情况在原三年制中等师范教育基础上，升格产生的一种初中起点五年制高等幼儿教师职前培养模式。在学前教育大发展的形势下，目前开展的五年一贯制学前教育专业具有独特的意义，本文针对所存在的问题，就如何开展五年一贯制学前教育专业进行了思考。 关键词：五年一贯制；学前教育；职前培养模式 中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1005-1422（2014）04
【出 处】
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广东教育·职教版
【发表日期】
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2014年4期
其他文献
摘要：汽车专业属于服务行业，因此对即将毕业的学生来讲，个人的礼仪修养一定程度上决定着他职业发展的高度，如何将礼仪意识深入人心，如何让礼仪课堂变得生动有趣，如何让礼仪细节在教学中有效传播成为教师必须思考和改进的目标。 关键词：汽车商务；礼仪；课堂管理；课堂活动 中图分类号：G710文献标识码：A文章编号：1005-1422（2015）01-0074-02 收稿日期：2014-12-13 作者
严格按照的党员发展程序，在高校本土发展一名符合党员标准和要求的优秀大学生党员至少需要近三年的时间，从大一进校后要大三才有可能被确定为预备党员，党的十八大召开后，要求“控发展规模，确保党员质量”大学生党员发展的名额也越来越精少。因此在高中发展而来的新生党员已然成为高校大学生党员队伍的主导力量。新生党员停留在“人生观、世界观、价值观”塑造期，最具可塑性。党员队伍质量应从大一源头抓起，则事半功倍。由于高
教材文章中写的具有美感的事物要么圆润和谐，要么淡雅清香，要么就是轻盈柔和，构成了很好的美育资源。教师中，教师不仅要传授丰富的语文知识，还要借助文本中的资源陶冶学生的情操、净化学生的心灵，帮助学生获取积极向上的审美情趣，培养学生正确的审美观和人生观。 叶圣陶先生的名篇《荷花》一文就饱含了上述的美感特质，展现出柔和的淡雅之美、轻柔的缥缈之美和天人合一之美。在整篇文章中，作者以灵动而诗意的语言展现出一
摘要：在中职学校培养合格的电子商务人才，是顺应社会需求。电子商务是一门交叉性和综合性很强的学科， 强调在实践中运用综合能力和创新能力解决问题，然而在传统的教学模式下，学生只是被动接受知识，缺乏主观能动性。行动导向教学法被认为是改变当前职业学校教学方法的有效手段，本文从教学模式的改革与创新角度出发，以《论坛营销》一课为例，具体阐述了行动导向教学法在中职学校电子商务专业教学中的应用，并对存在的问题作出
摘 要：本文结合笔者的教学实践，探讨如何更好地培养学生具备PETS II口语测试的能力，从而促进中职英语口语教学。 关键词：中职；英语口语；PETS II口语测试 一、问题的提出 （一）中职学生考取PETS证书的要求 全国公共英语等级考试体系（Public English Test System，简称PETS）是一个全国性的，非学历性的外语考试平台。该考试体系按照难易程度划分为PETSI-
摘要：模糊综合评判是在制定评价指标和指标权重，以及收集数据确定初步方案的基础上，利用模糊综合评判的理念和方法，对初步方案进行科学论证，最终确定教师工作绩效最佳方案。本方法既利用了民主推荐考核指标，又通过模糊综合评判方法确定，科学地制定方案，能体现全体教职工的意愿，确保绩效方案执行顺利，促进学校教学改革工作的发展。 关键词：工作绩效;基本量;评价指标;模糊评判 中图分类号：G712文献标识码：A
作者简介：黄子珈(1986-)，女，佛山广播电视大学专职教师、助理讲师。研究方向：企业财务管理、管理会计。（广东 佛山/528000 ）摘要：近年来，初级会计人员人数的激增及经济社会发展对人才的要求提高，中等职业学校学生就业竞争力受到严峻威胁。中专毕业后继续完成更高学历的教育提高自身素质是一个必然选择。各地方电大的“中专直升大专”的分层次设置恰好能满足学生这种需求。因此，电大系统中专教育应如何合理
摘要：本文结合市场需求和本校经验，对中等职业学校电子电器应用与维修专业的教学模式和课程设置进行了探索：如何改革教学模式，激发学生学习热情，树立学生竞争意识，培养具有综合职业能力的安装、调试、经营与维修人员；如何合理改革课程设置，借鉴企业管理的模式，以市场需求为导向，明确本专业相关职业所需掌握的知识和技能，强调实用性。 关键词：电子电器应用与维修；教学模式；课程设置 中图分类号：G712文献标识
摘要：通过分析《电工与电子技术》课程教学过程中存在的问题，更新观念，改革课堂教学方式，激发中职生对专业课学习兴趣，从而逐步培养他们分析问题和解决问题的能力，全面提高专业综合素质，为将来工作做准备。 关键词：教学方式；专业课；素质；兴趣 中图分类号：G710文献标识码：A文章编号：1005-1422（2015）01-0085-03 收稿日期：2014-12-16 作者简介：林瑞坤（1967-