【摘 要】
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快乐教学法运用于小学语文课堂教学已经成为大势所趋。教师可以通过学生的先验生活经验,提升学习的兴趣与积极性、创设与文章内容相关情境,营造轻松愉悦的学习氛围,并通过多
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快乐教学法运用于小学语文课堂教学已经成为大势所趋。教师可以通过学生的先验生活经验,提升学习的兴趣与积极性、创设与文章内容相关情境,营造轻松愉悦的学习氛围,并通过多种教学方法并用,将快乐教学落到实处,以提升小学语文课堂教学的实效性。
Happy teaching method used in primary school Chinese teaching has become the trend of the times. Teachers can enhance students’ interests and enthusiasm for learning by creating prioritized life experiences, create contexts related to the content of the essay, and create a relaxed and enjoyable learning atmosphere. Through a variety of teaching methods, teachers can implement the happy teaching in a practical way to enhance the quality of primary school Chinese Effectiveness of classroom teaching.
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