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任何一种语言的学习都离不开勤讲、多练、常用。教师要为全体学生提供尽可能多的说英语的机会,让他们在各种情境中跟老师学说、跟录音演唱、与同学对话,并且做到大声、清楚、流畅。在实际的英语教学中,我主要通过情境教学,激发兴趣、扩充教材,满足学生交流英语的需要来增强学生的口语对话能力。为全面培养、提高小学生英语口语能力,我在以下方面做了一些尝试——一、克服心理障碍,让学生敢说心理学研究认为,在众人面前。