论文部分内容阅读
对话教学是一种教学理念,是教育者与受教育者以语言等符号为中介而进行的精神上的交流、理解和沟通,它以尊重师生双方的主体性、培养师生生成性思维和创造性品质、追求生命意义为特征;而教学对话则是作为一种教学手段与方法而出现的。厘清二者的区别与联系,有利于课程改革的顺利进行。
对话教学与教学对话的辨析
【摘 要】
：
对话教学是一种教学理念,是教育者与受教育者以语言等符号为中介而进行的精神上的交流、理解和沟通,它以尊重师生双方的主体性、培养师生生成性思维和创造性品质、追求生命意
【机 构】
：
南京师范大学课程与教学研究所
【出 处】
：
天津师范大学学报(基础教育版)
【发表日期】
：
2010年2期
其他文献
目的:制备含铁的聚氰基丙烯酸丁酯(PBCA)杂化纳米气泡(UPNBs),并研究不同条件下UPNBs的性质及超声成像强度。方法:以PBCA为原料,通过乳化聚合法制备气泡并采用简单的机械搅拌
目的:探讨老年大肠癌合并肠梗阻外科诊治的有关问题。方法:回顾性分析收治的60例老年大肠癌合并肠梗阻患者的外科治疗资料。结果:60例患者,Ⅰ期右伴结肠切除22例,均Ⅰ期吻合,
上海大众燃气有限公司工程质监部推出了管线工程质量安全业务管理系统3.0版,再造内部管理流程、规范外部管理制度,实现了从传统现场监管模式到信息化权管理要素监管模式的转
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
随着经济全球化进程的发展,金融业的发展也日益趋向于国际化。金融业内的银行、证券公司、保险公司和信托公司等金融机构不再拘泥于从事一个领域内的业务。无论是从地缘性的
我国是一个极度缺水的国家,尤其是城市缺水问题十分突出。再生水以城市污水为来源,可以为城市众多用水领域提供可用水,减少对自然水资源的消耗,加强水资源保护。目前,我国再