【摘 要】
：
2021年6月17日,中国船级社(CCS)与青海省交通运输厅在北京签署战略合作协议。CCS总裁莫鉴辉出席签约仪式。CCS副总裁孙峰与青海省交通运输厅副厅长阿明仁分别代表双方在战略合作协议上签字。阿明仁副厅长感谢CCS自2017年以来从“援藏援青”的政治高度出发,依托“双青”共建品牌,在区域性船舶检验法规制定、船舶检验人才培养等方面为青海船检提供的技术帮助。经过双方多年共同的努力,青海省在船舶检验工作中取得了累累硕果,填补了青海船检多项历史空白,解决了青海船检多种疑难杂症,为保障青海水上交通安全形势持续稳定
论文部分内容阅读
2021年6月17日,中国船级社(CCS)与青海省交通运输厅在北京签署战略合作协议。CCS总裁莫鉴辉出席签约仪式。CCS副总裁孙峰与青海省交通运输厅副厅长阿明仁分别代表双方在战略合作协议上签字。阿明仁副厅长感谢CCS自2017年以来从“援藏援青”的政治高度出发,依托“双青”共建品牌,在区域性船舶检验法规制定、船舶检验人才培养等方面为青海船检提供的技术帮助。经过双方多年共同的努力,青海省在船舶检验工作中取得了累累硕果,填补了青海船检多项历史空白,解决了青海船检多种疑难杂症,为保障青海水上交通安全形势持续稳定
其他文献
认真学习领悟党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，党员、干部通过“四史”学习教育，了解中国共产党和中华人民共和国历史上的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，有助于在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，从而发自内心地知史爱党、知史爱国。 学习历史追根溯源的意义
指向思维力的初中道德与法治学科项目化学习关注学科核心概念与思维品质养成,以问题为驱动,强调项目来源生活化、实施方式分体化、知识运用系统化,最终成果可视化、评价主体多元化,构建学习四大环节,并一以贯之以明确的思维培养指向为主线,构成“四环一线”式学习设计并进行案例设计,使探索更具实操性和推广价值。
在初中道德与法治课程中进行议题式教学尝试主要面临两个考验:一是议题式教学与初中学生学情及初中教材的适配性如何;二是议题式教学与初中学生一直沿用的情境教学或模块化教学是否冲突。本文以“建设美丽中国”为例,探讨议题式教学在初中道德与法治课程中运用的可能性。
随着我国对高等职业教育重视程度的提升,职业教育成为教育行列中的重要主体,面临着层见叠出的机遇与接踵而至的挑战。其中,思想政治教育因关系到学生正确价值观念与综合素养水平而成为职业教育的重点与难点,其主观性、潜在性与差异性等诸多特点对职业教育提出了更高要求。新时代,充分利用思政教育的引导作用,以学生的未来良好发展彰显职业教育的优势与前景,能够进一步促进职业教育契合时代需求,发挥马克思主义在各领域优秀人才培育中的指导作用,使职业教育逐步走向现代化,培养更多实用人才,切实推进中国特色社会主义现代化建设。
近年来,高校思想政治教育受到党中央的高度关注。习近平总书记多次提及要将思想政治教育贯穿到教育教学的各个方面,以提升人才培育的全面性,确保学生树立正确的政治立场和价值理念。与此同时,互联网技术的飞速发展,使得社会生活的各个领域都无法脱离网络平台这一舆论阵地的影响。对于高校思政教育工作来说,网络渠道是学生进行信息传播与交流的主要手段,也是畅通思政理论与实践教学的重要接口。但网络信息的多元化和复杂化.使得思维体系尚不完备的学生很容易受到不良思想或者错误观念的侵袭,从而影响社会主义核心价值观的形成,危害青年群体的
听课、评课是学科教研活动中不可或缺的一部分,对教师的专业成长起着不可替代的作用。学会听课、多听好课,从“他山之石”中汲取养分,可以快速提高教师专业技能。思政学科有其特殊性,本文从研读教学设计、研究案例选材、研榷问题设置和研习学生活动四个方面入手,探讨如何在听课过程中深度反思,从而听有所获、听有所得。
思维是跳动的火花,而不是僅硬的陈述和复制;思维是灵动的羽翼,而不是刻板的罗列和沉寂。好的课堂有着灵动的灵魂。学生的思维是释放的、自由的,同时又是合着教师的节拍起舞的。教师是点燃学生思维火花的艺术家,每一个教学素材的选择,每一个课堂节点的预设,每一句课堂语言的应用,都如行云流水般流淌于灵动课堂之上。学生在思索中感受思维的跳动,生发出对知识的探索,知识的星空就这样被智慧点亮。这样的课堂是学生期待和深爱的智慧星空。
教学目标是规划教材内容、选择教学资沩、设计教学活动、命题考试评价等过程所依据的指标。本文从目标方向、目标内涵、目标表达三个方面对追求理解的教学目标进行解析,借助“理解六侧面”,建构可观察、可评估、可达成的教学目标,探索实现初中道德与法治课程价值的有效路径。
宁乡高新区利用本地红色资源优势，依托“双强双力（党建强，发展才有持续力;发展强，党建才有说服力）”党建活动品牌，坚持党建引领，强化守正创新，不断深化党史学习教育，着力打造助力非公经济发展“红色引擎”，有效激发领航企业高质量发展强劲动能。 开辟党史学习教育新境界 宁乡高新区党工委始终把党史学习教育及党建工作融入园区建设和发展各方面全过程，突出学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，充分发挥党建
思想政治教育关系学生世界观、人生观和价值观培育,对其是否能形成坚定的理想信念和高尚的道德情操具有关键性作用。目前,高校思想政治教育存在理念落后、内容陈旧等问题,导致实效性偏低,难以为学生思想观念发展起引导作用。这就需要在教育改革进程中,深入探索思想政治教育创新路径,从而推动改革。由何祥林等所著的《大学生群体思想政治教育新论》一书,以大学生群体为研究对象,探讨大学生群体的一般规律、分类特征,并通过对群体教育经验的解析.