论文部分内容阅读
在新课标改革背景下,学校的教学管理需要创新管理理念,使得学生拥有健康的学习与生活环境,最终让学生能够在健康的教学环境当中学习知识,身心获得全面的发展,而中职学校作为培养人才的基地,更加需要在教学管理工作上实行合理的管理理念,为此将积极心理学引入到中职学生管理当中,提高中职院校教学管理质量,使得中职学生能够获得身心的全面发展.