【摘 要】
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本文主要分析我国高职院校在实施双元制教学模式存在的一些障碍和问题,发现其主要体现在社会认知、师资、企业管理以及学生思想认识等方面。基于此,本文针对这些问题进行分析
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本文主要分析我国高职院校在实施双元制教学模式存在的一些障碍和问题,发现其主要体现在社会认知、师资、企业管理以及学生思想认识等方面。基于此,本文针对这些问题进行分析,并提出了相应的对策及建议。
This article mainly analyzes some obstacles and problems existing in implementing dual-system teaching mode in Chinese higher vocational colleges. It finds that it is mainly reflected in social cognition, teachers, business management and students’ ideological understanding. Based on this, this paper analyzes these problems and puts forward corresponding countermeasures and suggestions.
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