【摘 要】
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1.特色感。它要反映学校的办学理念,体现学校的办学特色,而不是模式化、公式化的仪式。作为一个学校文化建设的契机与开端,学校应充分利用这一机会,大力弘扬办学理念,展现学
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1.特色感。它要反映学校的办学理念,体现学校的办学特色,而不是模式化、公式化的仪式。作为一个学校文化建设的契机与开端,学校应充分利用这一机会,大力弘扬办学理念,展现学校特色,及时总结经验教训,并向师生传达新学期的目标与规划,学校的改革与发展,进一步培养师生的校园精神,使其成为学校校园文化建设的一道独特的风景线。
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