【摘 要】
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伴随着素质教育理念不断深入推广以及新课标改革如火如荼的开展进行,对于学生综合素质修养能力的培养强化成为一众学科教学开展的核心内容以及中心目标.作为眼下当前我国新世
【机 构】
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江西省九江市都昌县第二中学 江西 九江 332600
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伴随着素质教育理念不断深入推广以及新课标改革如火如荼的开展进行,对于学生综合素质修养能力的培养强化成为一众学科教学开展的核心内容以及中心目标.作为眼下当前我国新世纪社会全面发展知识型人才培养需求而言,在具体普通高中教学开展时期相应展开音乐教学,从而针对学生音乐素质的培养提升是当前作为高中教育主要目标素质教育理念的贯彻方针使然.教师在实际具体现实高中音乐学科教学开展过程中,针对学生自身音乐素质以及综合修养的提升强化主要是通过具体学生音乐欣赏水平以及鉴赏能力的提升培养来实现落实的.
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