如何培养创造力?——用肌理构成课程训练创造能力、动手能力及审美能力

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一、新世纪需要创新型人当今世界综合国力的竞争,越来越明显地表现为科学技术和人才的竞争.对于一个国家来说,谁拥有持续的创新能力和大量高素质的创新型人才,谁就具备了发展知识经济的巨大潜力,谁就能在国际市场竞争中取得主动权.如何培养全面发展的具有创新思维、创新技能、创新人格的高素质人才?如何构建适应21世纪需要的高校创新教育新体系?是我国各高等院校正在探索的重要课题.
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