【摘 要】
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目的 探讨胎儿肺动脉狭窄(PS)的狭窄程度与生物学生长参数的变化规律.方法 选取接受两次及以上胎儿超声心动图的胎儿进行分析,根据产后随访结果分为三组:肺动脉狭窄组、肺动
【机 构】
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100030 浙江省绍兴市,绍兴市妇幼保健院
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目的 探讨胎儿肺动脉狭窄(PS)的狭窄程度与生物学生长参数的变化规律.方法 选取接受两次及以上胎儿超声心动图的胎儿进行分析,根据产后随访结果分为三组:肺动脉狭窄组、肺动脉瓣狭窄组、正常组.运用Z-评分的公式,计算各组胎儿前后两次主动脉内径(AO)、肺动脉内径(PA)的Z-评分及PA/AO比值,比较前后两次的差异.结果 肺动脉狭窄组胎儿前后两次检查的AO-Z-评分、PA-Z-评分及PA/AO比值结果比较,差异均有统计学意义(P＜0.05);肺动脉瓣狭窄组胎儿前后两次检查结果比较,只有AO-Z-评分差异有统计学意义(P＜0.05);健康对照组胎儿前后2次检查结果比较,差异均无统计学意义(均P＞0.05).结论 Z-评分与PA/AO比值相结合在PS的诊断及动态随访中具有重要的临床价值,能更准确地定量评估PS胎儿心脏结构的生长发育过程.
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