立足农村学校实际,上好初中语文活动课

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新课标已实施多年,由于学校所处的地理区位不同,环境条件不同,特别是交通落后的边远农村地区,新课标对语文活动课的要求很多学校未能认真开展落实,成了语文教学中的薄弱环节。在偏僻的农村初中工作多年,对学校自然条件差、交通落后、现代教学设备设施严重不足的现状有很深的感受,同时深知“综合性学习”在引导学生开展丰富多彩的语文实践活动,拓宽语文学习的内容、形式和渠道中的重要作用。在教学中,立足农村学校实际,充分利用现有的条件;立足教材,以本为本,对如何开展语文综合性学习进行了一些有益的尝试,主要落实到“读、说、写、查、演”五个方面。 The new curriculum has been implemented for many years, due to the geographical location of the school is different, different environmental conditions, especially in remote rural areas lagging behind traffic, the new curriculum standards for the activities of the language lesson many schools failed to seriously implement the language teaching In the weak link. Having worked in remote rural junior high schools for many years, he has deep feelings about the current situation of poor natural conditions, poor traffic facilities and serious shortage of modern teaching facilities and facilities. He also understands that “comprehensive study” is guiding students to carry out rich and varied language practice Activities, to broaden the content, form and channels of language learning important role. In teaching, based on the actual situation of rural schools, make full use of the existing conditions; based on the textbook, taking this as the base, to make some useful attempts on how to carry out the Chinese comprehensive learning, mainly to “read, say, write, check , Play ”five aspects.
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