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首先要办“大”的职业教育。从一定意义上说，职业教育的发展方向代表了教育的方向，职业教育的特点反映了教育的本质规律。职业教育不光要面向初中毕业生，还要面向高中毕业生、就业难的大学毕业生。当前我国的职业学校基本上是面向就业前青少年的学历教育，今后职业教育要按照终身教育的要求，为各种年龄层次人群提供学习机会。办学形式、