【摘 要】
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“动态生成”是一种由师生共同体组成的自主性、灵活性以及探究性的一种课堂形式,目前为止,已经得到广泛的应用与认可.然而,想要让此种教学理念更具实践性与有效性,也要结合
【机 构】
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安徽省亳州市谯城区沙土中心小学 安徽亳州236800
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“动态生成”是一种由师生共同体组成的自主性、灵活性以及探究性的一种课堂形式,目前为止,已经得到广泛的应用与认可.然而,想要让此种教学理念更具实践性与有效性,也要结合以往的教学经验与对“动态生成”的进行综合性认知,并在教学的过程中逐渐对这一理念更加明确,使其充分发挥出自身的本质.教师需改变传统教学模式中的严肃与独裁性,改变成现在的与学生公平讨论与交流学习,并利用文本中的教学内容打造活跃的课堂氛围,从而使师生成为课堂学习中的共同体.
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