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古人云:授人以鱼,不如授人以渔.这句话放在当今小学语文教学中同样适用.教师与其教给学生既有的知识,不如教会他们学习的方法.从这一角度出发,以统编版三年级上册教材中《搭船的鸟》一课为例,从教学目标的设定、课程的导入、教学环节的设计等方面谈谈教学尝试与思考.
立足观察、指向儿童语言表达的阅读教学策略初探
【摘 要】
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古人云:授人以鱼,不如授人以渔.这句话放在当今小学语文教学中同样适用.教师与其教给学生既有的知识,不如教会他们学习的方法.从这一角度出发,以统编版三年级上册教材中《搭
【机 构】
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江苏省南通市实验小学,江苏 南通
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年10期
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