论文部分内容阅读
所谓“创业教育”是使学生的综合素质和开创型的人格精神及其个性得到充分激发和增强的教育;是培养人的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质,并最终使被教育者具有一定的创业能力的教育。狭义的创业是指创办自己的企业,也即自己当老板,给自己打工。而广义的创业是指通过利用自己所学的知识和所掌握的技能,在今后的工作岗位上不断创新,努力改善工作条件,改进工艺流程,提高工作效率,打造自我实现的平台,增加与雇主谈判的筹码,提高工资待遇或获取企业股份,从而改善自身待遇和生活质量的行为,也可以称之为间接创业。其核心是对学生进行创业意识、创业品格和创业知识技能的培养,目的是通过对学生独立生存与发展本领的培养促使他们大胆走向社会并改造社会。职校生自主创业一方面解决了自身的就业问题,另一方面也创造了更多的就业机会,在一定程度上解决更多人的就业问题。