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针对“大学计算机基础”课程的教学现状,构建基于任务驱动的线上线下混合式教学模式,对课程进行整体设计并应用到实际教学活动中,实践表明,学生的自主学习能力和解决复杂问题的综合能力得到了明显提升.
基于任务驱动的线上线下混合式教学设计与实践研究r——以“大学计算机基础”课程为例
【摘 要】
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针对“大学计算机基础”课程的教学现状,构建基于任务驱动的线上线下混合式教学模式,对课程进行整体设计并应用到实际教学活动中,实践表明,学生的自主学习能力和解决复杂问题
【机 构】
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中南大学计算机学院,湖南 长沙 410083
【出 处】
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工业和信息化教育
【发表日期】
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2020年11期
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