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虽然多媒体课件的使用可以节省近20％的教学学时，在单位学时内增大了信息量，却不能保证学生实际摄取信息量的同步增长。为此，我们应实现多媒体技术与传统教学方法的最优化结合。
多媒体技术在教学中的应用与探索
【摘 要】
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虽然多媒体课件的使用可以节省近20％的教学学时，在单位学时内增大了信息量，却不能保证学生实际摄取信息量的同步增长。为此，我们应实现多媒体技术与传统教学方法的最优化结合。
【机 构】
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沈阳广播电视大学
【出 处】
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网络与信息
【发表日期】
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2008年2期
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