【摘 要】
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笔者在分析木桶原理与反木桶原理的基本内涵的基础上,结合我国高校学生管理的现状,分析了木桶原理与反木桶原理对高校学生管理的启示,指出了木桶原理在高校学生班级管理中的
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笔者在分析木桶原理与反木桶原理的基本内涵的基础上,结合我国高校学生管理的现状,分析了木桶原理与反木桶原理对高校学生管理的启示,指出了木桶原理在高校学生班级管理中的应用,以及反木桶原理在高校学生个人管理中的运用情况及其必要性。
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